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归总问题数量关系和范例

归总问题数量关系和范例。归总问题:是已知单位数量和计量单位数量的个数,以及不同的单位数量(或单位数量的个数),通过求总数量求得单位数量的个数(或单位…… 阅读全文

归一应用题常见形式和解答方法

归一应用题常见形式和解答方法。归一问题:已知相互关联的两个量,其中一种量改变,另一种量也随之而改变,其变化的规律是相同的,这种问题称之为归一问题。 …… 阅读全文

平均数应用题常见形式和解答方法

平均数应用题常见形式和解答方法:平均数问题:平均数是等分除法的发展。解题关键:在于确定总数量和与之相对应的总份数。算术平均数:已知几个不相等的同类量…… 阅读全文

加减乘除应用题的具体类型

加减乘除应用题的具体类型:( 1 ) 解答加法应用题: a求总数的应用题:已知甲数是多少,乙数是多少,求甲乙两数的和是多少。 b求比一个数多几的数应用题:已知…… 阅读全文

简单应用题和复合应用题概念

简单应用题和复合应用题概念: 1 简单应用题 (1) 简单应用题:只含有一种基本数量关系,或用一步运算解答的应用题,通常叫做简单应用题。 (2) 解题步骤: …… 阅读全文

四则混合运算顺序

四则混合运算顺序: 1. 小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。 2. 分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。 3. 没有括号的混合运算: 同级运…… 阅读全文

整数小数分数四则运算计算法则

整数小数分数四则运算计算法则 : 1. 整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 2. 整数减法计算法则:相同数位…… 阅读全文

小学学过的运算定律

小学学过的运算定律: 1. 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a 。 2. 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个…… 阅读全文

分数四则运算的意义

分数四则运算的意义: 1. 分数加法:分数加法的意义与整数加法的意义相同。 是把两个数合并成一个数的运算。 2. 分数减法:分数减法的意义与整数减法的意义相…… 阅读全文

小数四则运算的意义

小数四则运算的意义 1. 小数加法: 小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。 2. 小数减法: 小数减法的意义与整数减法的意义相同…… 阅读全文

整数四则运算的意义和各部分名称

整数四则运算的意义和各部分名称: 1.整数加法: 把两个数合并成一个数的运算叫做加法。在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数…… 阅读全文

数学中学过的性质和规律

数学中学过的性质和规律 (一)商不变的规律 商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。 (二)小数的性质 小数的性质:在…… 阅读全文

小数分数百分数互相转化方法

小数分数百分数互相转化方法:1. 小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。 2. 分数化成小…… 阅读全文

整数小数改写、大小比较的知识

整数小数改写、大小比较的知识: 一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,…… 阅读全文

各种数的读法和写法

各种数的读法和写法:1. 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读…… 阅读全文

关于分数和百分数的知识点

关于分数和百分数的知识点:(三)分数 1 分数的意义 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 在分数里,中间的横线叫做分数线;分数…… 阅读全文

关于小数的知识点

关于小数的知识点:(二)小数 1 .小数的意义 把整数1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示。 一位小数表示十…… 阅读全文