肖老师的教育日志
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会教的老师和不会教的老师哪里不一样

 2018年06月9日  分类:小学数学教育 

1 会教的老师能把复杂的教材教简单了; 不会教的教师则会把简单的知识教复杂了。 2 会教的老师能把难学的知识教容易了; 不会教的老师则会把很容易…… 阅读全文

今天尝试一个解决数学问题的新方法

 2018年06月4日  分类:小学数学教育 

今天尝试一个解决数学问题的新方法:今天下午王乐拿来一个数学问题问我,我一看,是今天数学基训作业上的一道题,挺难的。题目内容大致是:有一桶水…… 阅读全文

《给教师的建议》读后感

 2018年05月30日  分类:教育理论 

《给教师的建议》读后感 这些日子,我阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》一书。《给教师的100条建议》一书是苏霍姆林斯基专门为中小学教师…… 阅读全文

smart学习笔记

 2018年05月11日  分类:教育技术 

smart学习笔记: 2018.5.11 1.单元格阴影。 效果如下:今天学习了在表格中遮住数字,单击后遮盖后,数字出现。 方法:在单元格中先添加数字,然后右…… 阅读全文

小学数学教师加强学习

 2018年05月5日  分类:小学数学教育 

俗话说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水。”“讲道理、发脾气、刻意感动是无效教育。”教师要想学生听自己的话,让学生觉得自己知识丰富、人品好,…… 阅读全文

我的研修作业——2018年

 2018年04月25日  分类:教育理论 

我的研修作业——2018年 一、教师的专业发展 “问渠那得清如许?为有源头活水来。”教师如果想在教育教学工作中紧跟时代潮流,不落伍,不守旧,只有坚持…… 阅读全文

《鸡兔同笼》说课稿

 2018年04月14日  分类:小学数学教育 

《鸡兔同笼》说课稿(刘晓闯) 我说课的内容是,人教版四年级下册第九单元数学广角——《鸡兔同笼》。 下面,我就从说教材、说学生、说教学目标、说教…… 阅读全文

鸡兔同笼教学反思

   分类:小学数学教育 

鸡兔同笼教学反思:(刘晓闯)数学不仅仅要让学生学会计算、解决实际问题等,还要通过这些知识的学习让学生的思维得到锻炼。鸡兔同笼问题就是这样一…… 阅读全文

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