肖老师的教育日志
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在20以内的退位减教学中适时渗透珠心算教学

 2013年02月23日  分类:小学数学教育 

《在20以内的退位减教学中适时渗透珠心算教学》:在数学教学中渗透珠心算教学,不仅有利于对算法的探讨,而且可以节省珠心算教学的时间,提高教学的…… 阅读全文

求一个数比另一个数多(少)百分之几教学设计

 2013年02月21日  分类:小学数学教育 

在这里分享一下凌辉老师的“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的教学设计 《求一个数比另一个数多(少)百分之几》课时教学计划 主备人:凌辉    …… 阅读全文

寒假里孩子容易养成哪些不好的习惯

 2013年02月18日  分类:家庭教育 

寒假里孩子容易养成哪些不好的习惯?小学生盼望已久的寒假就快到了,这让孩子们很是雀跃,但父母们却多少还是有些小焦虑的。因为寒假里,离开了有规…… 阅读全文

3的倍数特征教学后记

 2013年02月17日  分类:小学数学教育 

3的倍数特征教学后记:吸取前几节课的教训,尽量简化教学流程,甚至连情境也不大有了,时间被用到了最需要的地方,提高了教学的有效性,这应该是发…… 阅读全文

倍数和因数教学反思

 2013年02月16日  分类:小学数学教育 

倍数和因数教学反思:从作业上反馈又发现诸多问题,不得不静下心来思考。 一、因数和倍数的认识 我先板书一个乘法算式2×6=12,然后说“从这个算式中…… 阅读全文

旋转变换教学反思

 2013年02月15日  分类:小学数学教育 

旋转变换教学反思:旋转教学比轴对称相对更有效一点,因为对两个重点——旋转现象和旋转方法抓得更准确一些。从学生的作业还是反映出一些值得改进的地…… 阅读全文

轴对称课后反思

 2013年02月14日  分类:小学数学教育 

 轴对称课后反思:图形变换的方式有三种:平移、旋转、对称。在这节课中的开始阶段——图形欣赏中,却没有体现这三种变换方式,也没有体现变换的效果—…… 阅读全文

夸奖孩子的三个窍门

 2013年01月31日  分类:家庭教育 

夸奖孩子的三个窍门 1.留心孩子的努力 为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可…… 阅读全文

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